Die ASVAB (Working Aptitude Battery) ist eine Serie von Tests, die vom Verteidigungsministerium in den 1960er Jahren entwickelt wurden. Die Batterie hat sich im Laufe der Jahre verändert, besteht aber zur Zeit aus neun einzelnen zeitgesteuerten Untertests: Wortwissen (WK), Absatzverständnis (PC), Arithmetisches Denken (AR), Mathematikwissen (MK), Allgemeine Wissenschaft (GS), Auto & Shop-Informationen (AS), Mechanical Comprehension (MC), Elektronikinformationen (EI) und Montageobjekte (AO).
Der Militärdienst nutzt den ASVAB, um Ihre Eignung für eine militärische Ausbildung zu bestimmen und zu bestimmen, für welche militärischen Berufe Sie sich qualifizieren können. Die Berufsberater der High School nutzen den ASVAB, um zu entscheiden, für welche zivilen Berufe Sie sich interessieren.
Die Armee begann mit der allgemeinen Erprobung von Wehrpflichtigen während des Ersten Weltkriegs. Um ein Mittel zur Klassifizierung von Wehrpflichtigen bereitzustellen, entwickelte die Armee den Army Alpha Test, der aus 212 Multiple-Choice- und echten / falschen Fragen zu folgenden Themen bestand: Vokabular, Satz Struktur, arithmetische Probleme, Zahlenreihen, Allgemeinwissen und "gesunder Menschenverstand".
Als sich herausstellte, dass viele Wehrpflichtige nicht lesen oder schreiben konnten und daher nicht mit dem Army Alpha Test klassifiziert werden konnten, entwickelte die Armee den Army Beta Test, der verbales Wissen minimierte und nur Bilder und Diagramme verwendete.
Während des Zweiten Weltkriegs ersetzte die Armee die Alpha- und Betatests durch den allgemeinen Klassifikationstest der Armee.
Dieser Test bestand aus 150 Fragen zu folgenden Themen: Vokabular, Rechenaufgaben und Blockzählung. Mehr als 9 Millionen Rekruten nahmen diesen Test während des Zweiten Weltkriegs. Interessanterweise zeigten die Tests, dass nur 63 Prozent über einer dritten Klasse lesen / schreiben konnten.
Während dieser Zeit wurde ein völlig separater Eignungstest von der Marine durchgeführt (die Luftwaffe war immer noch Teil der Armee).
Als der Kongress 1948 den Selective Service Act verabschiedete, beauftragte er das Department of Defense, einen einheitlichen Screening-Test zu entwickeln, der von allen Diensten genutzt werden kann. Als Antwort darauf entwickelte das DOD den Armed Forces Qualification Test (AFQT). Der Test bestand aus 100 Multiple-Choice-Fragen in den folgenden Fächern: Wortschatz, Arithmetik, räumliche Beziehungen und mechanische Fähigkeiten. Dieser Test wurde von 1950 bis Mitte der 1970er Jahre an Rekruten vergeben. Die separaten Tests wurden verwendet, um einen zusammengesetzten AFQT-Score zu bilden, und jeder Dienst konnte seine eigenen Mindestpunktzahlen festlegen.
In den 1960er Jahren beschloss DOD, einen standardisierten militärischen Auswahl- und Einstufungstest zu entwickeln und ihn an allen US-Highschools zu verwalten. ASVAB-Tests wurden 1968 zum ersten Mal in den High Schools eingesetzt, aber erst einige Jahre später wurde er für militärische Rekrutierungen eingesetzt. Im Jahr 1973 endete der Entwurf und die Nation trat in die heutige Zeit ein, in der alle militärischen Rekruten Freiwillige sind. Drei Jahre später, im Jahr 1976, wurde die Armed Services Vocational Aptitude Battery (ASVAB) als offizielle Testbatterie für alle Dienste eingeführt.
Im Dezember 2002 entfernte DOD zwei Subtests aus dem ASVAB und schloss einen neuen Test ein.
Entfernt wurden Numerical Operations (NO) und Coding Speed (CS). Hinzugefügt wurde ein neuer Test namens " Assembling Objects ".