Online-Kursentwicklung ist der Prozess, durch den ein Fernlernprodukt oder -kurs erstellt wird. Viele verschiedene Leute haben eine Hand in den Prozess. Die erforderlichen Fähigkeiten und die Endprodukte des Kursentwicklungsprozesses können sich erheblich unterscheiden, abhängig von:
- Art der Einrichtung (öffentliche oder private Schule oder gemeinnützige oder gewinnorientierte Gesellschaft)
- Bildungsniveau ( K-12 , College oder Erwachsenenbildung)
- Zweck des Kurses (Testvorbereitung, Corporate Training, On-Credit Online-College-Kurs, Erwachsenenbildung, ergänzendes Lernen)
- Betreff
Online-Kurse können webbasierte Lernmanagementsysteme (LMS) wie Blackboard oder allgemeinere Software wie PowerPoint oder Audio- und Video-Player verwenden. Auf diesem Weg würden diejenigen, die an der Kursentwicklung beteiligt sind, höchstwahrscheinlich MS Word oder andere Textverarbeitungssysteme verwenden. Aus diesem Grund kann ein großer Teil der Arbeit remote erledigt werden, wodurch Kursentwicklerpositionen wahrscheinlich für Telearbeit geeignet sind.
Kursentwickler
Es gibt keine einheitliche Definition für diese Position. Organisationen verwenden diesen Titel für unterschiedliche Positionen. In einigen Unternehmen kann Kursentwickler gleichbedeutend mit Instruktionsdesigner sein . Es ist oft eine Arbeit, die sich mehr auf den Inhalt des Kurses konzentriert als auf die pädagogischen Aspekte. Kursentwickler können mit Fachexperten bei der Auswahl der Materialien und beim Verfassen des Kurses interagieren.
Fachexperten
Der Fachexperte (SME) kann das Kursmaterial tatsächlich schreiben oder, wahrscheinlicher, einfach den Kursentwickler und / oder den Anweisungsdesigner konsultieren. In der Regel ist das KMU Experte für den Kursgegenstand. In der Online-Kursentwicklung können Fachexperten Professoren sein, die an der Schule angestellt sind, die den Kurs entwickelt oder bei einer anderen Bildungseinrichtung angestellt ist und als Berater arbeitet.
In der Regel sind dies Teilzeitverträge.
Lehr-Designer
Instruktionsdesigner entwickeln das Erscheinungsbild, die Organisation und die Funktionalität von Lernsystemen unter Verwendung von Lernprinzipien. Sie können Lernziele verfassen und den Umfang eines Projekts festlegen, das Layout des Unterrichtsmaterials erstellen und Bewertungen planen und erstellen.
Medienspezialisten
Diese Leute produzieren die Medien für den Kurs, die Audio-, Video- oder PowerPoint-Präsentationen enthalten können, die mit Audio synchronisiert werden können oder nicht.
Editor
Nachdem ein Kurs geschrieben und gestaltet wurde, werden viele Institutionen einen redaktionellen Prozess durchführen. Kopiereditoren und Zeileneditoren überprüfen die Kurse auf Grammatikfehler, Stil und Konsistenz. Redakteure prüfen auch Zitate, um sicherzustellen, dass sie sich an Stil und Format halten. Diese Positionen können Vollzeit in einer großen Organisation oder in Teilzeit-Freelance-Jobs sein.
Online-Fakultät oder Instruktor
Die meiste Zeit Online-Fakultät sind nicht Teil des Kursentwicklungsprozesses. Online-Instruktoren sind verpflichtet, die Kurse des Moderators zu sein, die den oben beschriebenen Kursentwicklungsprozess durchlaufen haben. Einige Online-Colleges zahlen eine Pauschale für Online-Lehrkräfte für von Lehrern gestaltete Kurse.
In diesem Fall würde das Fakultätsmitglied als alle oben genannten Rollen fungieren, mit vielleicht der Ausnahme des Herausgebers, da ein externer Redakteur wahrscheinlich beauftragt wäre, den Kurs zu prüfen.