Mitarbeiter motivieren, am Arbeitsplatz zu lernen
Lernen ist ein kritischer Bestandteil jedes Arbeitsplatzes. Wenn Mitarbeiter mit fortlaufenden Lernvorteilen unterstützt werden, die ihre Fähigkeiten und ihr Wissen erweitern, führt dies zu größerer Produktivität und zukünftiger Innovation.
Aus diesem Grund geben mehr als die Hälfte aller US-Unternehmen pro Jahr mehr als 1.000 Dollar pro Schüler aus, basierend auf Untersuchungen der Brandon Hall Group. Das technische Training steht ganz oben auf der Liste der Lernbedürfnisse, gefolgt von der Entwicklung von Führungskompetenzen und der Compliance-Ausbildung .
Es kann jedoch schwierig sein, Mitarbeiter dazu zu bringen, sich aktiv an ihren Lernleistungen zu beteiligen.
Warum Mitarbeiter möglicherweise nicht motiviert sind, am Arbeitsplatz zu lernen
Manchmal können persönliche Ideen, negative Erfahrungen in der Vergangenheit und andere Faktoren effektiven Programmen für Mitarbeiter-Lernen entgegenstehen. NST Insights teilt die neun häufigsten Hindernisse für die Teilnahme von Arbeitnehmern an Schulungen, die überwunden werden müssen, damit sie Lernleistungen in Anspruch nehmen können. Diese Barrieren beinhalten:
1. Über-Unabhängigkeit
Manche Mitarbeiter wollen nicht zur Teilnahme am Lernen gezwungen werden. Sie würden lieber natürlich lernen und mitmachen, wenn sie dazu bereit sind. Die Achtung der Mitarbeiter und die Wahrung ihrer Unabhängigkeit können dazu beitragen, dieses Problem zu vermeiden.
2. Negative Wahrnehmungen
Mitarbeiter haben möglicherweise in der Vergangenheit negative Erfahrungen mit einem Ausbilder oder einer anderen Form des Lernens gemacht. Sie dürfen nicht wissen, dass sie lernfähig sind. Sie können es einfach hassen, Fakten zu merken und Tests zu machen.
3. Ablenkungen
Es gibt viele Erwachsene, die es schwer haben, konzentriert auf Lernbemühungen zu bleiben, und noch mehr, die Schwierigkeiten haben, Zeit zwischen Arbeitsaufgaben und anderen persönlichen Anforderungen zu finden. Lernen muss sehr flexibel sein.
4. Widerstand gegen Veränderung
Veränderung ist nicht immer etwas, was alle Mitarbeiter annehmen.
Tatsächlich widerstehen viele von allem, was neu ist. Dies kann aus schlechten Erfahrungen in der Vergangenheit oder aus der Art und Weise geschehen, wie eine Person gebaut wird. Erwachsene können sich wohl fühlen und Veränderungen vermeiden.
5. Selektive Filter
Menschen achten meist nur auf Dinge, die sie anregend finden. Das kann andere Dinge herausfiltern. Wenn das Lernmaterial langweilig oder für ihre Karriere irrelevant ist, ist es weniger wahrscheinlich, dass sie daran teilnehmen.
6. Unklare Motivation
Wenn ein Mitarbeiter das "Warum" hinter dem Lernen nicht beantworten kann, ist es weniger wahrscheinlich, dass er sich dafür interessiert. Schließlich ist es anstrengend, teilzunehmen. Training wird am besten als Möglichkeit dargestellt, ein Problem zu lösen oder die Bedürfnisse der Lernenden zu befriedigen. Dies sind Informationen, die von Anfang an klar sein müssen und leicht auf die Arbeitserfahrung anzuwenden sind.
7. Partizipatorische Angst
Erwachsene können Angst haben, in eine soziale Situation des Lernens mit anderen involviert zu sein. Sie haben vielleicht Angst davor, beurteilt zu werden oder nicht so schlau zu sein wie ihre Altersgenossen. Diese Schranke ist ein sehr reales Problem, das Trainer berücksichtigen müssen.
8. Etablierte Präferenzen
Jeder Lernende hat seinen eigenen Stil und seine Vorliebe für das Lernen, was für sie selbstverständlich ist. Sie können anderen Arten des Lernens widerstehen, weil sie das wissen.
Zum Beispiel bevorzugen sie möglicherweise visuelles Lernen statt Audiolektionen.
9. Angst vor dem Versagen
Fast alle Menschen machen sich Sorgen darüber, dass sie irgendwann in ihrem Leben versagen, aber die Angst wird wahrer, wenn sie mit der Arbeit konfrontiert wird - vor ihren Kollegen. Sie können auch Prüfungsängste haben, was es für sie schwierig macht, sich auf das Lernen anstatt auf die Bewertungsphase zu konzentrieren.
Strategien, um Mitarbeiter dazu zu bringen, ihre Lernvorteile zu nutzen
Glücklicherweise ist es möglich, die oben genannten und andere Barrieren für das Lernen am Arbeitsplatz zu überwinden, damit die Mitarbeiter an ihren Lernleistungen teilnehmen können. Die folgenden Tipps stammen von Christopher Pappas, dem Gründer der eLearning-Branche. In den meisten Fällen ist der Gegenstand des betrieblichen Lernens nicht so wichtig wie die Art und Weise, in der Unternehmen den Mitarbeitern das Lernen präsentieren.
Es sollte ein fester Bestandteil der Unternehmenskultur sein und nicht die Ausnahme.
Konzentrieren Sie sich auf die Vorteile des Lernens für Mitarbeiter
Wenn die Mitarbeiter den tatsächlichen Wert und Nutzen für sie als Ergebnis der Teilnahme an den Lernbemühungen sehen können, sind sie eher geneigt, sich darüber zu freuen. Das Lernen sollte die Anwendung des Materials am Arbeitsplatz einführen, damit die Mitarbeiter verstehen, wie es ihre Karriere und Effektivität verbessert. Wiederholen Sie dies während des gesamten Unterrichts, um die Mitarbeiter motiviert und interessiert zu halten.
Machen Sie es den Lernenden leicht zu sehen, wie weit sie in den Lernprozess gekommen sind
Lernmodule können lang und beschwerlich erscheinen, es sei denn, es gibt eine Möglichkeit, Fortschritte für jeden Lernenden zu zeigen. Eine Möglichkeit besteht darin, einen Abschluss-Zeitplan bereitzustellen, der den Lernenden zeigt, was sie erreicht haben und was noch zu absolvieren ist. Eine andere Methode besteht darin, Schülern, die sich durch Einheiten bewegen, Abschlussausweise zu erstatten. Dies kann dazu führen, dass sie sich motivierter fühlen, mehr zu lernen und Anerkennung für ihre Bemühungen zu gewinnen.
Entwickeln Sie eine Grundlage des Lernens als Teil Ihrer Unternehmenskultur
Mitarbeiter, die verstehen, dass Lernen eine Erwartung und Teil des Gesamterfolgs Ihres Unternehmens ist, die eine bessere Zeit hat, es zu akzeptieren. Lernen sollte eine positive Gemeinschaftsbildung sein, die Talente und Menschen zusammenbringt. Machen Sie dies zu einem Vorteil, an dem alle Mitarbeiter teilnehmen, und nicht eine Option, die sie später wählen können. Lernen Sie das gesamte Unternehmen kennen, indem Sie die Leistungen von Mitarbeitern hervorheben, die ihre Lernziele und Karriereträume verfolgen.
Machen Sie Lernen interaktiv und stellen Sie Vielfalt vor
Eine der Hauptbeschwerden über das Lernen ist, dass es im Laufe der Zeit langweilig werden kann. Dies passiert, wenn Lern- und Designteams es versäumen, Dinge mit einer Vielzahl von Medien- und Unterrichtslayouts zu mischen. Es ist wichtig, viele Arten von Lerninhalten einzubeziehen, die den einzigartigen Verdienststil jeder Person würdigen. Für visuelle Lerner funktionieren geschriebene Inhalte, Bilder, Videos und Live-Whiteboards gut. Für Audio-Lerner ist das Hören der Unterrichtspläne in Kombination mit Handouts eine gute Möglichkeit, Dinge aufzulösen. Taktile Lerner tun am besten, wenn sie praktischen Unterricht üben können.
Versuchen Sie, den Lernprozess zu incentivieren
Wie bereits erwähnt, sind Lernende am meisten bereit, das Lernen zu beenden, indem sie Fortschritte sehen. Das Hinzufügen eines Belohnungselements kann ihnen auch helfen, in kürzerer Zeit mehr zu erreichen. Verwenden Sie regelmäßige Anreize, wie Meilenstein- und Gehaltsboni, Peer-Anerkennung, Abschlussfeiern und mehr, um Ihre Mitarbeiter beim Lernen zu halten. Gamification kann auch zu besseren Ergebnissen führen, da die Lernenden durch das Absolvieren von Lektionen und das Springen durch Level sofort zufriedengestellt werden.
Entwickeln Sie eine gemeinschaftliche Lernerfahrung
Alles Lernen kann durch die Einführung eines sozialen Elements in Lernkampagnen verbessert werden. Viele Unternehmen gründen ein exklusives Netzwerk von Lernenden über eine "geheime" soziale Netzwerkgruppe, in der Lernende zusammenarbeiten und über ihre Lernbemühungen sprechen können. Andere haben persönliche Gruppen, die Lernenden dabei helfen, sich auf Assessments vorzubereiten, an Gruppenprojekten zu arbeiten und mehr. Machen Sie dies zu einem Spaß mit Corporate Swag, das Lernen von Marken-T-Shirts, Tassen, Kugelschreiber und mehr umfasst. Einführung neuer Studenten in die Gruppe und Zuweisung von Mentoren aus dieser sozialen Peergroup.
Sammeln Sie Feedback und verbessern Sie die Lernvorteile
Machen Sie es zu einer regelmäßigen Übung, um Feedback von Mitarbeitern einzuholen, welche Schritte unternommen werden können, um die Lernvorteile Ihres Unternehmens zu verbessern. Finden Sie heraus, was andere Unternehmen ihren Mitarbeitern anbieten. Dies kann so einfach sein wie das Einbringen von Experten für das Mittagessen und das Lernen, das Ausrichten von Konferenzen oder das Versenden von Mitarbeitern zu Branchenveranstaltungen und das Herausfinden, welche Mitarbeiter am meisten lernen möchten. Wenn sie an der Universität arbeiten, arbeiten sie daran, einen Lernpfad zu schaffen, der ihnen hilft, Credits für ihr Studium zu verdienen. Bieten Sie Ihren motiviertesten Mitarbeitern als Gegenleistung für ihre Treue zum Unternehmen Studienbeihilfe an.
Behandle deine Angestellten mit Respekt als fähige Erwachsene und Lernende, die sie sind. Nutzen Sie die oben genannten Methoden, um sie zu ermutigen, bei der Arbeit den größtmöglichen Lernerfolg zu erzielen.